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“硬法”“软招”软硬兼施 垃圾分类措施急需创新

发表时间:2017-03-24

 目前,在全国多地都有垃圾分类回收试点,但总体看效果大多差强人意。如今为缓解尴尬的垃圾围城现象,促进垃圾的分类回收,业界表示,“硬法”与“软招”还需齐上阵,做好如下宣传到位、硬件完善操作严格。
 
  促使进一步加快建立生活垃圾分类制度,厦门生活垃圾分类工作全面推进,近日,《厦门市2017年生活垃圾分类工作实施方案》厦门市印发,其中更是明确厦门今年生活垃圾分类工作的目标、任务和要求。与此同时设立投诉监督平台,并且接受市民线上实拍举报违规行为等。

 
  截止当前,在全国多地都有垃圾分类回收试点,总体看效果还是大多差强人意。多重原因,但重要方面还是市民欠缺积极性。厦门此次以立法形式,明确垃圾分类工作的目标、任务和要求,其成果可期然而作为一项长期的系统工程,垃圾分类回收强制性措施虽好,但也需要有积极的措施引导,成为市民的一种本能习惯,这才是长久之策。业界人士以为,这还有以下四点需要做好
 
  一是宣传到位。很多人并不知道什么垃圾可以回收,什么垃圾不能回收。这需要社区、物业甚至学校等机构,持续加强宣传,比如通过图片、影像资料、现场演示、校本课程等,提高知晓率,知道怎么分类才行。
 
  二是硬件完善。知道什么垃圾该怎么处理,但如果垃圾分类设备不到位,标志不明显,丢放不方便,这是现实生活中常见的现象。望垃圾桶而兴叹,只能将垃圾打包一起扔之一途,谈何分类?如果就此武断和自以为地执罚,不仅难以服众,也很容易滑入“紧一紧有效,松一松反弹”的窠臼。
 
  三是操作严格。现在有一种现象是,市民好心将垃圾分类了,但运输者图方便而将垃圾“一锅烩”,这就失去了分类意义,倘若因此影响居民分类的积极性,势必会导致垃圾分类成为无本之木的镜花水月而功亏一篑。
 
  需要表明,此次以法律形式促进分类处理政策实施主要思路重在“惩”,但是“奖”的一面没有体现出。市民行为习惯的矫正,目前来硬的靠行政手段,而不知道柔软的激励方式对于这种单向思维有明显的弊端存在如同“赏识教育”。一味的“批评教育”不利于学生成长,是一种教育智慧缺乏的体现,那么,光惩罚没奖励将会成为管理智慧的短板。
 
  现实中很多地方目前也已经注意到这个问题,且对思路做出积极的改变,比如之前在厦门鼓浪屿开展的“垃圾不落地”活动,对将垃圾主动带离鼓浪屿的游客赠送礼品、抵用券等“以奖代补”奖励的活动;江苏南京市在开展垃圾分类时采用积分换体检、积分赢停车位等,也取得了不错的效果。好就好在,顾及到了市民感受,并且贴近百姓心理。小小的奖励不仅能让人有了成就感,还缓解了尴尬垃圾围城的现象。而在节约精神不知不觉中体现出来,环保意识无形之中培养出,潜移默化的无声的教育,更令人欣慰。
 
  以此,厦门这次立法提倡垃圾分类回收,在细节还需进一步完善,有了“硬法”的同时还有类似用经济杠杆来撬动垃圾分类回收的“软招”,效果或许会令人意想不到。


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“硬法”“软招”软硬兼施 垃圾分类措施急需创新

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 目前,在全国多地都有垃圾分类回收试点,但总体看效果大多差强人意。如今为缓解尴尬的垃圾围城现象,促进垃圾的分类回收,业界表示,“硬法”与“软招”还需齐上阵,做好如下宣传到位、硬件完善操作严格。
 
  促使进一步加快建立生活垃圾分类制度,厦门生活垃圾分类工作全面推进,近日,《厦门市2017年生活垃圾分类工作实施方案》厦门市印发,其中更是明确厦门今年生活垃圾分类工作的目标、任务和要求。与此同时设立投诉监督平台,并且接受市民线上实拍举报违规行为等。

 
  截止当前,在全国多地都有垃圾分类回收试点,总体看效果还是大多差强人意。多重原因,但重要方面还是市民欠缺积极性。厦门此次以立法形式,明确垃圾分类工作的目标、任务和要求,其成果可期然而作为一项长期的系统工程,垃圾分类回收强制性措施虽好,但也需要有积极的措施引导,成为市民的一种本能习惯,这才是长久之策。业界人士以为,这还有以下四点需要做好
 
  一是宣传到位。很多人并不知道什么垃圾可以回收,什么垃圾不能回收。这需要社区、物业甚至学校等机构,持续加强宣传,比如通过图片、影像资料、现场演示、校本课程等,提高知晓率,知道怎么分类才行。
 
  二是硬件完善。知道什么垃圾该怎么处理,但如果垃圾分类设备不到位,标志不明显,丢放不方便,这是现实生活中常见的现象。望垃圾桶而兴叹,只能将垃圾打包一起扔之一途,谈何分类?如果就此武断和自以为地执罚,不仅难以服众,也很容易滑入“紧一紧有效,松一松反弹”的窠臼。
 
  三是操作严格。现在有一种现象是,市民好心将垃圾分类了,但运输者图方便而将垃圾“一锅烩”,这就失去了分类意义,倘若因此影响居民分类的积极性,势必会导致垃圾分类成为无本之木的镜花水月而功亏一篑。
 
  需要表明,此次以法律形式促进分类处理政策实施主要思路重在“惩”,但是“奖”的一面没有体现出。市民行为习惯的矫正,目前来硬的靠行政手段,而不知道柔软的激励方式对于这种单向思维有明显的弊端存在如同“赏识教育”。一味的“批评教育”不利于学生成长,是一种教育智慧缺乏的体现,那么,光惩罚没奖励将会成为管理智慧的短板。
 
  现实中很多地方目前也已经注意到这个问题,且对思路做出积极的改变,比如之前在厦门鼓浪屿开展的“垃圾不落地”活动,对将垃圾主动带离鼓浪屿的游客赠送礼品、抵用券等“以奖代补”奖励的活动;江苏南京市在开展垃圾分类时采用积分换体检、积分赢停车位等,也取得了不错的效果。好就好在,顾及到了市民感受,并且贴近百姓心理。小小的奖励不仅能让人有了成就感,还缓解了尴尬垃圾围城的现象。而在节约精神不知不觉中体现出来,环保意识无形之中培养出,潜移默化的无声的教育,更令人欣慰。
 
  以此,厦门这次立法提倡垃圾分类回收,在细节还需进一步完善,有了“硬法”的同时还有类似用经济杠杆来撬动垃圾分类回收的“软招”,效果或许会令人意想不到。


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